ACM@HIT（pptx pdf）：
2006年1月5日，哈尔滨工程大学启航活动中心。这是我ACM工作的总结。这样，2006年之前的所有重要工作算是都总结完毕了。2007，希望我能再走一条新路吧！
主题讲座
C语言四年教学经验总结（pptx pdf）：
2006年12月29日，A102。这个总结，就是我的谢幕，至少也是谢幕的序曲。
四年前，当我第一次接手此课，我就说我一定要在其上持续尝试一些特别的、与众不同的事情，直到我已经没有新鲜想法的那一天。而在那一天，我将退出此课。现在，是我履行诺言的时候了。
七年前，我决定留校的同时，决心一定做一些事情，改变本科课程的现状，哪怕只改变一门课。今天，我还愿来了。
希望接替我的人，能做得更好！
C的命运交响曲（相关资料下载）：
2005年9月22日，B12。为这一天，我准备了两年，并将在1小时20分钟的时间里，将自己对C语言的所有感情宣泄出来。我如愿地得到了笑声和掌声，还意外地得到了鲜花。其实自己对C的了解依然很浅薄，但一个学生的反馈让我很骄傲，我达到了我的初衷。他说：“刚才我同学跟我说‘原来Ｃ语言这么有趣这么有用呀！’ ”
乐者为王（下载）：
2005年9月6日，A12。学院的“极峰讲坛”成立会上，我应邀做了这个报告。我接下此报告的主要目的是想利用此机会和同学交流一下我对课外活动的看法。凡事都有好与坏，就看你去如何面对。不过，我讲得很糟糕很糟糕……
高级语言程序设计课程如何培养问题求解能力（论文）（报告ppt）：
2005年7月16日，我从教生涯第四个年头的第一天，计院和软院联合召开的第五届教学法研讨会上，我受命做了这个报告，并提交了论文。这一天对我很重要，我的努力第一次大规模地获得了前辈的赞许与批评。
解密黑客：
2005年4月3日18:30，B11。确切地说，这不是一次讲座，而是一次谈话节目。安天实验室（http://www.antiy.com）的三位黑客：seak、张栗伟和killer，再加上我这个混客，一起受新基论坛邀请，做了这个节目。就像seak常说的，大学里有很多水平高也负责的老师，但却很少有人能让学生知道该做什么。这次讲座，大概就是让学生知道该做什么吧。
学术文献检索(下载)
2004年11月3日18:30，软件学院二楼会议室。软件工程研究室、信息融合研究室和空间计算技术研究中心联合举办学术活动，我把自己对学术文献检索的一些粗浅体会整理为这次报告。
C语言程序设计教学体会 (下载)
2004年1月6日，14:00，新技术楼618，教研室的又一次教学活动。列举了很多C语言中很重要，但往往被忽视、误解的问题，同时也对很多不负责任的教科书、教课方法进行了批评。
这次报告后最大的体会是：考试和实践的距离咋就这么远呢？学好C语言，需要一种学法；要过二级，就需要另一种学法。幸好我的学生都不用过二级，而且他们的期末考试掌握在我的手中。
（已知这个报告中有若干错误，读者慎之）
高级语言的现在和未来 (下载)
作于2003年6月，面向教研室的所有老师。当时题目很想学学赵本山，写成“高级语言的昨天、今天与明天”。
内容很肤浅，也没什么观点，谁看谁浪费时间，:-)
网聚工大 (下载)
作于2002年11月2日晚6:00-8:00，L002。受微软俱乐部邀请，面向全校。当天虽然去的人不多，但是效果还不错。
此讲座的目的是讲述什么是真正的网络，以免同学们迷失在网中间。
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